Sacramento, Coah.- Madres de familia de diversos sectores del municipio manifestaron su inconformidad ante la falta de avances en las remodelaciones que fueron anunciadas para las bibliotecas municipales, las cuales permanecen cerradas desde hace más de seis meses, afectando directamente a cientos de estudiantes que utilizaban estos espacios para realizar consultas, tareas y trabajos escolares.

Margarita Vela, una de las ciudadanas que alzó la voz sobre esta situación, señaló que desde el pasado mes de enero ambas bibliotecas fueron desalojadas por instrucciones de las autoridades municipales, bajo el argumento de que serían sometidas a trabajos de rehabilitación y mejoramiento.

Sin embargo, aseguró que hasta la fecha no existe evidencia de que las obras hayan comenzado, pese a que los inmuebles permanecen cerrados y sin brindar servicio a la comunidad estudiantil.

“Ya pasaron más de seis meses desde que se desalojaron completamente las bibliotecas y hasta el momento no se observa ningún avance. Nos dijeron que serían remodeladas, pero no han iniciado los trabajos ni se ha informado cuándo volverán a operar”, expresó.

La denuncia ciudadana se centra en la biblioteca ubicada en el kiosco de la Plaza Principal, así como en la biblioteca municipal localizada en la colonia 7 de Abril, espacios que anteriormente eran utilizados por alumnos de nivel primaria, secundaria, preparatoria e incluso universitarios.

De acuerdo con las madres de familia, ambos centros de consulta representaban una importante herramienta educativa para los jóvenes del municipio, ya que contaban con material bibliográfico, áreas de estudio y apoyo para la realización de actividades académicas.

Margarita Vela, cuestionó la falta de información por parte de la administración municipal encabezada por la alcaldesa Andrea Ovalle, al considerar que no se ha ofrecido una explicación clara sobre el retraso en las obras ni una fecha estimada para la reapertura de las bibliotecas.

La situación, dijo, ha generado dificultades para numerosos estudiantes que actualmente carecen de lugares adecuados donde consultar bibliografía, realizar investigaciones o desarrollar tareas escolares, especialmente aquellos que no cuentan con acceso permanente a herramientas tecnológicas en sus hogares.